Un plan de formation riche et territorialisé
Le plan de formation 2026 de la DANE représente plus de trente dispositifs de formation, organises en présentiel et a distance, couvrant l’ensemble des bassins de formation du territoire calédonien.
Les thématiques couvrent un large spectre : déploiement de la plateforme Éléa – commun numérique du ministère reposant sur Moodle LMS, le logiciel libre de référence pour la formation dans le monde – qui permet a tout enseignant de concevoir et mettre en œuvre aisément des parcours pédagogiques scénarisés favorisant la différenciation pédagogique, l’engagement des élèves et le développement de leur autonomie.
Accessible directement via l’ENT, Éléa propose des gabarits pré-construits pour faciliter la prise en main, un espace de mutualisation entre pairs (le Réseau des concepteurs) et des outils de gamification.
La DANE accompagnera les établissements dans l’activation de leur espace Éléa.
Sur l’Intelligence artificielle, 2 dispositifs sont activés cette année :
- les 2 modules sur l’IA générative mis en oeuvre en 2025 sont reconduits en 2026 dans le cadre des FIL;
- La formation nationale LAB’IA ayant fait l’objet en 2025 de la formation de 2 expertes via la formation F1, la DANE met en oeuvre la formation F2 auprès de 20 formateurs qui seront en capacité de reproduire des formations IA dans les établissements.
Elle propose en outre des formations dédiées, prise en main des ENT (Neo pour les collèges de Province Sud, ENVOLE et NINEGATE pour les lycées et la Province Nord et la Province des Iles), cartable numérique et CRCN, Pix et Pix+Édu, et REL (Ressources Educatives Libres) en partenariat avec l’Université de la Nouvelle-Calédonie (UNC).